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通信基本电路课程设计--调幅发射机设计(一)

本文ID:LW20238
通信基本电路课程设计--调幅发射机设计(一)

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目  录
目录………………………………………2

摘要………………………………………3

一、选题意义……………………………3

二、总体方案……………………………4

三、部分设计及原理分析………………4

四、主要参数……………………………11

五、实验结果……………………………12

六、调试…………………………………13

七、心得体会……………………………15

八、参考文献…………………………….16

九、附录………………………………….17

摘  要
 小功率调幅发射机常用于通信系统和其它无线电系统中,特别是在中短波广播通信的领域里更是得到了广泛应用。原因是调幅发射机实现调幅简便,调制所占的频带窄,并且与之对应的调幅接收设备简单,所以调幅发射机广泛地应用于广播发射。
 本课设结合Protel软件来对小功率调幅发射机电路的设计与调试方法进行研究。Protel软件能实现从电学概念设计到输出物理生产数据,以及这之间的所有分析、验证、和设计数据管理。今天的Protel软件已不是单纯的设计工具,而是一个系统 ,它覆盖了以仿真为核心的全部物理设计。使用Protel等计算机软件对产品进行辅助设计在很早以前就已经成为了一种趋势,这类软件的问世也极大地提高了设计人员在机械、电子等行业的产品设计质量与效率。
本课题的设计目的是要求掌握最基本的小功率调幅发射系统的设计与安装对各级电路进行详细地探讨,并利用Protel软件仿真设计了一个小功率调幅发射机。
选题意义
 通过本课题的设计与装配、调试,提高学生的实际动手能力,巩固已学的理论知识,能够是学生建立无线电发射机的整体概念,了解发射机的各个单元电路之间的关系及影响,从而能真确设计、计算发射机的各个单元电路:主振级、激励级、输出级、调制级、输出匹配网络及音频放大器。初步掌握小型调幅波发射机的调整及测试方法。使学生加强对高频电子技术电路的理解,学会查询资料,方案比较,以及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力,创造一个动手动脑、独立开展电路实验的机会,锻炼分析、解决高频电子电路问题的实际本领,真正实现由课本知识向实际能力的转化,通过典型电路的设计与制作,加深对基本原理的了解,增强学生的实践能力。                             具体要求如下:
    1、掌握调幅收接收机的基本工作原理。
    2、掌握调幅接收机的调试过程及故障排除。
    3、培养学生掌握电路设计的基本思想和方法。
    4、培养学生分析问题、发现问题和解决问题的能力。

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